Chaco: Puja redistributiva
Mijno afirma que el ministro de Educación creó una Dirección de Planeamiento paralela
Viernes 22 de abril de 2016, por Corresponsalía Chaco *
Enviar la referencia de este documento por email Versión para imprimir de este documento

Federación SITECH denunció al ministro de Educación, Daniel Farías, por la creación de una unidad paralela a la Dirección de Planeamiento denominada “Asistencia técnico – Administrativa de la Información Estadística Educativa”, como Proyecto Especial, a través de la Resolución 863/2016 avasallando a los derechos de los trabajadores del sector.

Compartir este articulo:

"La denuncia es debido a la creación de un proyecto especial con funciones que le son inherentes a la Dirección de Planeamiento, por lo que esto constituye claramente un avasallamiento a los trabajadores del sector quitándoles la posibilidad de llevar adelante sus funciones con el aislamiento de sus funciones entre otras irregularidades, con la colaboración de operadores políticos, como ya son los que fueron puestos desde la llegada de la directora de Planeamiento, Monica Von Siebenthal", afirmaron desde el gremio conducido por Eduardo Mijno.

En ese sentido, el dirigente afirmó que "el ejemplo más claro de una acción tan inescrupulosa donde se manejaban datos estadísticos, lo tenemos en el INDEC durante el gobierno Kirchnerista", y agregó: "Tengamos en cuenta que para la implementación de éste proyecto especial fueron creados 2 cargos de Auxiliar Docente y 40 horas cátedras de nivel secundario".

"Asimismo, este mismo ministro no paga a comedores escolares, dejando a miles de chicos sin la posibilidad de ésta herramienta de inclusión social, bandera tan enarbolada por éste gobierno, y por otro lado sigue con la práctica de crear proyectos especiales a amigos y punteros políticos", indicó.

Por último, Mijno instó al ministro Farías "a dejar sin efecto la Resolución 863/2016 por los motivos ya expuestos".

Fuente: www.datachaco.com

* Equipo de Comunicación de la CTA Chaco

sitio desarrollado en SPIP